Percepção
Interpretar sinais do ambiente para construir uma representação útil do que está acontecendo.
LABORATÓRIO INDEPENDENTE DE IA UAI, SÔ.
Tem um trem diferente ganhando inteligência.
Exploramos inteligência artificial que vai além da conversa: sistemas que percebem, agem e aprendem com o que acontece no mundo.
Ideias ousadas. Engenharia pé no chão.
CONCEITO EM DESENVOLVIMENTOFIG. 001 / AESIR
01 / NOSSA IDEIA
Menos mágica.
Mais causa e efeito.
O desafio não é apenas fazer uma máquina responder. É investigar como ela pode transformar intenções em ações, observar consequências e melhorar seu comportamento.
DO TEXTO À EXPERIÊNCIAAção
Produzir ações através de um corpo digital, conectando intenção, execução e resposta.
Aprendizado
Investigar relações causais entre o que o agente quis fazer, o que fez e o que mudou.
02 / PRIMEIRO PROJETO
✳ PESQUISA E PROTOTIPAGEM
Aesir.
E se um agente pudesse aprender a usar seu próprio corpo digital, em vez de apenas selecionar comandos prontos?
O Aesir é um projeto experimental que explora arquiteturas de intenção, percepção, ação e aprendizagem causal. A proposta é estudar o ciclo completo entre decisão e consequência, com testes em ambientes controlados.
Conheça o ciclo experimentalAESIR / RESEARCH NOTESARCH / CONCEPT
01 / ORIGEMMOTOR_INTENTintenção endógena
↓executa
02 / CORPOBODYação no ambiente
↓observa
03 / CONSEQUÊNCIAOUTCOMEefeito observado
↺ajusta
04 / CONTROLEP_MOTORaprendizado da relação causal
OBJETIVO DE PESQUISA — NÃO É UM PRODUTO PRONTO
03 / COMO PENSAMOS
A inteligência não termina na resposta.
Ela precisa lidar com as consequências. Esse é o princípio que orienta nossos experimentos.
01
Querer
Formar uma intenção.
02
Fazer
Executar através do corpo.
03
Perceber
Observar o efeito real.
04
Aprender
Ajustar ações futuras.
UM CICLO DE PESQUISA, NÃO UMA DEMONSTRAÇÃO DE CAPACIDADE CONCLUÍDA
E AÍ, QUAL É O PRÓXIMO TREM?
O futuro ainda está
em construção.
O Trem de IA está começando. Por aqui, vamos reunir projetos, experimentos e ideias sobre o que a inteligência artificial pode aprender a fazer.
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